教师和公务员待遇持平吗,教师和公务员待遇持平吗知乎

1. 教师编和公务员待遇一样吗？
2. 都说教师待遇都差不多赶上公务员了，大家怎么看待这个问题？

教师编和公务员待遇一样吗？

老师待遇比公务员强太多，工资几乎翻倍公务员，因为老师副高很容易，副高相当于公务员的副处，而公务员副处在基层基本就是天花板了，科级就到头了。我爸和我姨，姨夫一样退休的，差了好几千块。

教师编和公务员待遇几乎是一模一样的

第一，总体收入持平。

第二，教师编无敌之处在于三个月带薪***期。这是其他任何职业完全无法比拟的存在。跟公务员相比，哪怕教师再加班，也没法和大部分公务员的加班强度相提并论。

第三，教师绩效奖比公务员绩效高。这是个别地区的政策，珠三角绝大部分地区教师都有绩效奖，但部分地区没有年终绩效，就此一项，教师收入就比公务员高。

第四，教师升职称比公务员晋级难度小，收益更大。

是一样？那天下只听过很多教师想尽千方百计转行做公务员，你听过全国有公务员转行做中小学教师的吗？我就是没有能力转行做公务员的一枚中学教师，一辈子羡慕转行做公务员的师范同学。

说一样就一样，说不一样真的不一样。

我国的国家政策法规明确规定：公立在编教师的薪酬全面，“公参管”。即：参照公务员的待遇执行，且不得当低公务员待遇。只不过是公务员是按职务高低定薪酬，教师是以职称高低定薪酬。

说不一样就不一样，公务员只有按照工龄长短，享受相对应的“带薪”公休***。而教师呢，别的不说了，只说每年的寒暑***，就不会低于二个月，公务员能享受到如此的殊荣吗？

都说教师待遇都差不多赶上公务员了，大家怎么看待这个问题？

教师待遇差不多都赶上公务员了，这在有些地方已变成现实，但在很多地方还差得很远。

教师待遇差不多赶上公务员了，说明还没有赶上公务员。"差不多"是差多少。即使赶上公务员或超过公务员也应该是理所当然的。因为教师法明确规定，教师工资不低于当地公务员的平均工资。教师法已颁布近四十年了，这个目标很多地方也没有实现。现在有的地方"差不多"赶上公务员了，就大惊小怪，还能有什么感想。

有人可能说，大多数地方教师和公务员工资确实差不多一样了，或基本一样了。其实这只是每月打卡工资的表面现象。教师和公务员待遇一直存在不对等。比如说公务员有十三个月工资，每年有几万不等的精神文明奖及各种补贴，这些在教师身上一直实现不了。"差不多"是"差太多"了。

什么时候教师和公务员真正对等？当考教师和考公竞争性一样大了，说明教师和公务员待遇才真正"差不多"了。

尊师重教是中华民族的传统美德，教育是一个国家和民族的未来，教师是一个神圣和伟大的职业，肩负着传承文化知识，塑造良好品德和价值观重任，因此教师的工资待遇提高是顺应时代发展需要，也是大家喜闻乐见的。

只有解决了，为人师的基本生存需求，才能创造出更佳纯粹的教育土壤，让祖国的花朵在品德双馨勤劳园丁浇灌下，茁壮成长！

《教师法》中明确规定，教师工资应不低于或略高于当地公务员工资的平均水平。应当说教师待遇不低于或者高于公务员，这正是国家走向兴盛与富强的标志。

《荀子·大略》***别强调尊师重教对于国家兴衰的重要性。“国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。国将衰，必贱师而轻傅;贱师而轻傅，则人有快;人有快则法度坏。”

历史上凡是国家富足，经济快速发展的国家，无一不是尊重教师、尊重人才的国家，尊重教师可以看作一个国家兴盛与否的晴雨表与指南针。德国中小学教师的年平均工资为4.5万欧元，是人均国民收入的两倍多。日本社会认为，中小学教师职业是“圣职”，因为教师为社会培养人才，做出了贡献，所以，教师在日本社会的地位很高。由于日本教师社会地位高、工资待遇高，从而促成了师资的高水平，教师这个职业也被日本民众称为“三高职业”。德国和日本对教师职业的高度重视，也必然促进国家经济的持久与强劲地发展。

而与此相反的是英国和俄罗斯，2017年英国人均年收入为3.3万英镑，而英国中小学教师的工资普遍低于人均年收入，以伦敦为例，新入职的教师年收入最多为2.1万英镑。俄罗斯教师的工资堪忧，一位不愿透露姓名的老师抱怨：“老师的工资和莫斯科最低工资相当，我工作日讲课，周末还得当翻译，否则根本养活不起自己。”“俄罗斯***实施的重要战略之一是提高学校的教学质量和教师水平，虽然普京总统曾在2012年说过，要求将教师工资提高到各地区平均工资水平以上，但到了2018年，俄罗斯各地区基本都未达标。”通过对比，大家自然可以预估到今后英国和俄罗斯的经济发展状况如何？

如今我们生逢盛世，应该感谢中国***的领导，伟大的祖国经历了几十年的和平与发展成为世界第二大经济体。21世纪是中国人的世纪，只有中国文化中的“和合”思想，才能引领人类走“天人合一”尊重自然的道路；“仁者爱人”，努力打造人类命运共同体;"行有不得者，皆反求诸己，其身正而天下归之。"走一条自我完善的道路。面向未来，不断提高教师工资待遇，让全社会都尊师重道，从而不断提高师资水平，不断吸引高素质人才走上教师队伍，正是民族复兴、大国强盛的必由之路。