横县公务员体检规格,横县公务员体检规格表

1. 教育为立国之本，为何有人连教师这种如此高尚的职业都敢践踏？

教育为立国之本，为何有人连教师这种如此高尚的职业都敢践踏？

因为无良媒体，因为道德***。

正面的输出，没有报到的痕迹，负面的新闻，一搜一大堆！为什么？坏事传千里啊。正因为这些无良媒体的可以诱导，让大众对于教师这个职业，报有很大的质疑！你听说过吗？小学的孩子，带录音手表，高中的孩子，两个手机，一个交给老师，另一个“监督”老师。家长不信任，学生不尊重，师道尊严，在很多地方，都荡然无存！

有些人认为，孩子没学好，就是老师没教好！不好意思，教育是双向的，我教，你也要学啊。孩子不学，成绩不好，最后都是老师的锅！不是教育者，没有接触过教育学，能不能不要对我们的工作，指手画脚？你认为，说句话不好听的，你以为你以为的，就是你以为的？开玩笑！

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。是来描述老师的。还有说，教师是太阳底下最神圣的职业。由此可见，教师是高尚的，但是教师是要有牺牲精神的。一个没有大的情怀的人是当不好老师的。大多数教师把很大的精力都用于教授班里的孩子，却没有更多的时间和精力来管自己的孩子，对自己的孩子付出很少，每天早出晚归，对自己的家庭也关照不多。有的老师只是把教书育人当做一个养家糊口的营生，而没有把它当做一个事业来做，只要她有爱心，有责任心，也无可非议。但是有的教师却把这个职业当做为自己谋取好处，办事方便的手段。根据家长职位高低，有钱与否来决定自己对孩子的态度和付责任的程度。这样的教师才是教师界的败类，他们玷污了教师这个称号，践踏了教师这个职业，他们是没有资格做教师这个职业的。做为教师，思想品德的考核是重中之重，只有这样，才能杜绝践踏教师这个职业的现象，教师才真正成为一个健康的，光明的职业。

看到这个问题，可以说是“五味杂陈”。下面就说说这其中的各种滋味。

首先，对这个职业的践踏，存在于这职业当中。当下，有一些教师，为了一己私利，办各种补课班。其实，在早期。这样的补课班也有存在，但那时的教师都是无偿的补课，目的只为了提高学生的成绩。可不知何时，这样的无私行为，被个别人扭曲，变成了有偿补课。更有甚者，利用自己的职务之便，引导自己所教学生去自己的补习班补课。更为令人气愤的是，还有人对不在自己处补课的学生在课堂上夹私挤兑。致使家长、社会对教师群体疑义不断，被大众横加非议。另一类，是从事教育行业，可其言行不仅愧对师德，更连起码的做人准则都丧失殆尽。对自己的学生做出龌龊之事，对自己的言行不加约束。不仅突破了公众的道德底线，更触碰了法律的红线。这样的两类人的出现，不仅践踏了崇高的教育事业，也把本该被人尊崇的教育变成了万众挑剔的焦点。

其次，是存在于社会公众之中的践踏。翻开报纸，打开网页，浏览各种媒体。不乏各种教师因对学生的管束被家长投诉，被教育主管本门处理的新闻。不可否认，对学生体罚过度，出现严重后果的现象存在。但同样也是极小部分的出现。可舆论的导向，使这极小部分的现象放大成了普遍现象。招致家长看待老师时是戴着有色眼镜的。可同时，老师在教育教学中亦有被学生伤害的***出现，却由于学生年龄偏小，而被弱化甚至无视化了。更为令人不解的是，还有家长出面与教师发生冲突，致使教师受到伤害的***，也会被公众一边倒的认为是教师的原因造成的。诸如此类，岂不是令更多为人师者的心寒？试想，真如一些观点所言，教师为了自保，上课来，下课走。学会与否，均与我无关。这样的现象出现，受伤最深的会是谁呢？可如今在教师队伍中，却还不断出现为了别人家的孩子，令自己备受苛责的老师。教师队伍中，大都还孜孜不倦的教诲着学生。而这些教师才是我们教育的主流。而这样的主流群体再不该，也不能再被污化。更不容践踏！

最后，只想说，“师者，所以传道授业解惑也”。作为老师，做好自己的本职工作，培养出更多的优秀人才，方为正道。社会、家长，对老师多些宽容。不可一叶障目，因小部分人的存在，而敌视整个教师群体。

个人观点，不妥之处，还望理解！可关注交流。

图源网络，侵删