公务员武部报考条件,公务员武部报考条件是什么

1. 进入武装部工作需要什么条件？
2. 小学生初学毛笔，练颜真卿的《多宝塔》好还是练《麻姑仙坛记》好？

进入武装部工作需要什么条件？

县级人民武装部是一个军队单位，军事机关，1996年以后收归部队了。武装部的定位是当地的最高军事机关，党委的军事部，兼***兵役机关，接受军队和地方党委的双重领导。县委书记任武装部第一书记，武装部实行双主官负责制，一名主官任地方党委常委。军队改革后，武装部部长、政委、副部长是现役军人，其他科长、参谋编为非现役文职人员，人口超过60万的大县，军事科长是现役军人。想到人武部工作可以报考军队文职人员。武装部因为历史原因还有一部分地方编制的职工，目前不进新人。

关于这个，说实话了解不多，但是从我有限的了解看，我同学有军校毕业的，据他说里边也是有现役军人的，县武装部部长就是团职，不过连级就到那里的，是没前途的，因为这里根本锻炼不了什么能力，也不适合长期发展

武装部属于兵役法执行单位！管理当地武装和******！对所有国家人员都清楚了解！能在一定能力范围内有支持保护作用！在特别危险的时候能发放******到国家人员手中！一一YBY

如果是县区一级武装部的话，编制上有2类人员，实际上有4类，临时工属于不在编制上的第4类人员。

1. 县区一级的武装部官方全称为“中国人民***XX省XX市XX区人民武装部”，或者是“中国人民***XX省XX县人民武装部”。这两种都是印章上的官方称谓，县里的不带市，区里的带市。简称人武部，以便区别于乡镇、街道一级的基层武装部。

2. 县区人武部是正团级单位，相当于地方的正县级。其职能定位是同级党委的军事机关、兵役机关，接受军地双重领导，一般情况下其主官部长、政委要有一个人进入县区党委常委班子，县区委书记兼任人武部第一书记。主要负责征兵工作、民兵预备役工作。从名称上就可以看出，县区一级人武部是军队编制。

   
   （图片来源网络，侵删）

3. 军队改革之后，县区人武部编制上有两类人员，部长、政委、副部长属于现役人员，下属几个科室属于文职人员编制。但是由于历史原因，县区人武部有一个特殊的科室，有的地方叫做基地科，有的地方叫做民兵训练基地，这个科室属于地方财政编制，为正科级单位，有的县区会把基地科作为地方党委***的一个局看待。基地科里面的人员属于第三类人员，地方公务员或者事业编制。

4. 县区人武部还有第四类人员就是临时工，又叫合同工。这类人员有的长期作为临时工，直到退休，有的会作为后备人员慢慢纳编到基地科，就会变为财政供应的公务员或者事业编。

进入武装部工作需要什么条件？

人民武装部负责本行政区或本单位的军事工作，主要是民兵和兵役工作。县（旗、县级市、市辖区）人民武装部队是本地区的军事领导指挥机关，是同级地方党委的军事部兼同级人民***的兵役机关，是同级地方党委人民武装委员会的组成单位及其办事机构。

区县级武装部是设在我国行政区划的县一级的军队组织。一般是正团职规格，实行上级军事领导机关和同级地方党委的双重领导，部长或政委兼任同级党委常委。

镇、街道武装部为地方单位的专设机构，负责本区域的民兵与征兵工作，部长为同级党委委员。

在我国一些国有大中型企业，也有的设立专门的企业武装部，负责本企业的民兵应急队伍建设和征兵工作。

区县级武装部人员构成为，由现役军人，地方行政编工勤及聘用制人员组成，人员数量按照区县相应人口规模进行配备，现役军人均是军官，不配备战士，行政事业编工勤由地方按排，一般是符合条件的退役军人担任，临时聘用制根据情况聘用，转为正式行政编需要履行公开招考的程序，这是很难的。

乡镇街道武装部进人渠道是一样的，需要公开招考，如你有意向，请关注当地人社部门的招聘信息。

个人观点，仅供参考，更多关于参军入伍、考军校、考选士官等在部队后续发展话题，我将尽我所能为您咨询解答，欢迎战友们朋友们关注我，愿与你一起分享，谢谢！

小学生初学毛笔，练颜真卿的《多宝塔》好还是练《麻姑仙坛记》好？

建议从《多宝塔》学起。我们选将这两幅作品的局部比较一下。

仅从字的点画的清晰度看，《多宝塔》就比《麻姑仙坛记》要清楚许多。《麻姑仙坛记》书法还有一个问题就是有些跌宕起伏变化大些，这一点也不适合初学，再者就是《麻姑仙坛记》是颜真卿书法风格已经成熟和定型以后的作品，已经具有鲜明的特色，而《多宝塔》则不同，是颜真卿早期作品，楷法严谨，笔笔不苟，结构规矩森严。一点一画，横平竖直，非常适合初学临摹。还有就是学习《多宝塔》以后，如果想改学其他书法家的字，如王羲之、柳公权、欧阳询等的字，也比较容易过度。学习《麻姑仙坛记》就不一样了，因为作品的个性特征太明显了，在学习其它书法家的作品，可能需要“从头再来”。

在者，如果确实喜欢《麻姑仙坛记》这路风格的书法，到不如从颜真卿墨迹本书法《自书告身》学起。

初学多宝塔，无论你多用功，是不是发现写不好？因为多宝塔是其类似馆阁体的标准字，颜真卿当年年青时，也是给整个书法界显示基本功的！超难理解里面的笔意！建议从勤礼碑入，麻姑碑中段，把颜筋理解到位。再把所有颜贴写过去，大概三到五年吧，最后多宝塔才写得好。但没有高手点拨，颜字靠自己练，出不来的。

既然学习书法，我们就要考虑到书法的学习者和碑帖之间的对应关系。

因为是小学生，而且是初次学习，对她就不能要求太严格。手没有力量，腕子的劲儿也用不上，一只小手拿着一支大笔，有多费劲可想而知。
考虑到种种的原因，还是学习《多宝塔碑》。因为《多宝塔碑》的风格比较放纵一些，在结体上不是那么拘谨，就是说比较飘逸舒展。

小孩子正是童心未泯的阶段，调皮放纵一些是正常的，小孩子的这种性格正与《多宝塔碑》不谋而合。另外多宝塔碑的在结体上有左低右高之势，动感强烈，特别吸引小学生。

《麻姑仙坛记》用笔雄强豪迈，结体宽博平稳，缺乏动感，不会引起小学生的兴趣。另外，此碑帖的笔力雄强，初学者不宜。

《麻姑仙坛记》，对于初学书法的人来说，是最容易上手的。不论是成年人，还是小学生，都一样。

《麻姑仙坛记》虽然是颜真卿晚期的作品，却把早期复杂的笔法精简除去。质朴到了不做任何的修饰。这对于初学者练习来讲非常有利于掌握。

通过《麻姑仙坛记》的临习，使手的控笔能力有了一定的基础后，再从《多宝塔》开始学习精工的笔法练习。在颜真卿所有的字帖中，《多宝塔》的笔法是最工最精的。要得到他古拙的意韵，掌握他精工的笔法是必须的。要明白他的质朴古拙，是建立在有精深纯熟的笔法基础上的。

颜真卿二十多岁即考中进士，加之家学渊源，在青年时期，做武部员外郎时，其书法便和初唐时期的虞世南、欧阳询不相上下。《多宝塔》是他四十多岁时的作品，还保留着精工的笔法。对全面的学习颜体笔法，精雕细琢的提按顿挫，是学习书法的人所应掌握的基本功。

当《多宝塔》的临习到了能够形似以后，又折过头来重新学习《麻姑仙坛记》，这时对质朴古拙，就会有新的认识。小学生给他们讲这些东西，他们还不能够理解。要针对他们的进行指导。多讲实际的笔法书写要领，少说理论上的气韵、趣味、神意之类的东西。讲了也是白费口舌。直接了当的告诉他点怎么下笔，怎么收笔，横、竖、撇捺怎么起，怎么收，手把手的进行辅导。多鼓励，错误的地方不要批评，而要进行指导。让他们保持浓厚的学习兴趣。小孩子都喜欢被夸奖。批评会让他们丧失学习的热情。

在他们练习时，拍***让他们获得成就感。对提升兴趣也是一个不错的鼓励方法。兴趣是产生学习欲望的最好动力。

我的观点是，小学生初学（毛笔字）书法，可从颜真卿的《多宝塔碑》入手，也可以从颜真卿的《麻姑仙坛记》入门，这两个碑帖都是颜真卿的楷书代表作，都可学之。

虽然以上两个碑帖都是传世的经典之作，但我还是侧重题主选择《麻姑仙坛记》。

颜真卿的楷书《麻姑仙坛记》雄健厚重，大气磅礴，且字字彰显***盛世的景象，是初学楷书者学习的最佳范本之一。

小学生初学毛笔字，把自己喜欢的书体的碑帖选择好之后，先学会执笔方式，再作基本笔画训练（建议备“永”字），尔后进行摹临，三个月后进入对临阶段。

对临，在有天赋，有悟性的情况下，用上三到五年功夫就能达到五六像。

对临，可选字临，可一页一页的临，也可以通临，这个要视学书者喜好而定。

在对临一个阶段后，还要把读帖列入学习书法的[_a***_]，做到边临帖，边读帖，边领悟颜真卿《麻姑仙坛记》的书法精神。